教育界

いろいろとある今日この頃

教育界でも混乱と諦めである

学校教師になるには大学で6年勉強しなさいとかという案が出て

これもびっくり

わたしの考えでは先生は

子どもより0.1ミリだけ賢いだけで良い

子どもは教師から学ぶのではなく書物と自然とから学ぶので

余り関係はない

邪魔しない教師が良い

先生が修士を出ていないといけないということになると

母親はどうなるのだろう

うっかり自分の子どもを教育できなくなる

修士を出てから親になれ？

修士の二年間で何を学ぶのか公開したらいい

無駄だということがはっきりするだろう

6年にするのは少子高齢化社会の必然で

子ども時代・修業時代が「高齢者の都合で」長くなるだけである

教師養成学校が儲かるのだ

4年が6年で1.5倍の売り上げ増だ

教師の質を確保したいのならば6年生はむしろよくない

やる気がなくてお金のある人たちが多くなる

やる気のある人は2年を無駄にしたくないから

教職試験を実技とセットにしてはるかに難しくしてしまい

教員免許を一生使える金看板とする

給料を年収3千万くらいに設定すれば

人材は集まる

それ以外は何をしても無駄

子育て支援金を配るくらいなら

教師の給料を上げればいいと思う

ーー

こうして書いてみて思うが

はやり間違っている

孔子先生が年収3千万なんていうはずはない

貧しいのがにあっているのだ

孔子先生が豪邸に住んでヨットで遊んで株と為替に気をつけているというのは考えにくい

孔子先生がすんなりと教職に就けるようにする方法がないものか

何人もの人に会っていると

この人は教職向きだなあと思う人がいるものだ

ある程度明らかなのだけれど